Inform

 Primera fase-Problémica: 

El  proyecto de aula seleccionado, lo desarrollaremos con los estudiantes de grado de once tres (11.3) de la I.E.T.I. José María Carbonell, sede pasoancho.

 El problema plateado es el siguiente:

Conformen grupos máximo de tres integrantes de acuerdo a sus intereses. De solución a la siguiente problemática:

El P.C de  su uso personal de la sala de sistemas no prende. ¿Cuál cree usted que son las posibles causas? Identifique el origen del problema. Compruebe las soluciones obvias y repárelo.

Responda en grupo la prueba diagnóstica sobre los conocimientos que se tienen para dar solución al problema. Después, que él maestro revise y se dé cuenta de cuáles son los conocimientos que usted tiene, orientara  el trabajo a realizar ya sea profundizando en lo teórico o  en lo práctico.

Interactúe con la wiki diseñada por el maestro, donde usted y sus compañeros de grupo, suben la información que han consultado sobre las partes y funcionamiento de la PC.

 

Segunda fase-Investigativa y Soluciónica: 

La metodología para la detección de fallas que emplearemos es el método hipotético deductivo, en el cual  usted y sus compañeros irán revisando parte por parte y van consultando en la web sobre lo que no saben, deben ver videos propios de detección y reparación de fallas.

Estas etapas las cuales le van ayudar a focalizar el problema son las siguientes:

• Observación y toma de datos

• Elaboración del diagnóstico hipotético

• Etapa de comprobación

• Diagnóstico de certeza

• Acción de reparación

Inicien con los puntos uno y dos de las anteriores etapas. Asígnense tareas de tal forma que cada uno aporte a las posibles soluciones del problema. Revisen todo lo que ustedes consultaron y haga un listado de las posibles fallas del P.C. Si tienes alguna inquietud primero socialícenlo en el grupo, realicen una retroalimentación para que mejore el desempeño de sus actividades. Si la duda persiste diríjanse al maestro para que los oriente en forma efectiva y clara. El maestro va revisando su proceso y lo va orientando en cuanto a que sitios debe consultar para que sus compañeros y usted no se pierda en el internet.

A medida que van avanzando no se olviden de ir alimentando la wiki con sus consultas.

 

Tercera fase-Soluciónica: 

Siga con el paso de la etapa de comprobación, ustedes previamente han realizado unos diez diagnósticos hipotéticos y han hecho un listado de orden de fallas. Para que usted tenga una orientación compárelo con la siguientes fallas obvias:

• Cables desconectados principalmente los externos

• Cable eléctrico desconectado o deficiente

• El dispositivo está apagado o no está conectado

• No hay energía en la red o toma eléctrica

• Fuente de alimentación dañada.

• Secuencia de arranque o inicio adecuado en la BIOS

 

Sistematice en una tabla de datos, que usted y sus compañeros  deben realizar  en el programa Excel; la cual va a contener en el eje horizontal que son las filas  el listado de las posibles fallas y en el eje vertical que son las columnas las etapas para focalizar el problema.

Simultáneamente vaya tomando evidencias fotográficas para que después usted presente una infografía tamaño tabloide. La cual usted va a publicar en la wiki.

Si usted y sus compañeros no tienen las competencias en el manejo de equipos y herramientas , debe asesorarse con su maestro para que le enseñe su manejo adecuado con sus normas de seguridad.

Después de haber hecho las consultas en los diferentes buscadores y de haber adquirido las competencias de reparación dispóngase con los compañeros de grupo  a reparar la PC. Deben ir comprobando paso a paso cada  una de las etapas de comprobación , y donde encuentre la falla realice la reparación que corresponda . Si llegan hasta la fuente de poder  realice la prueba conectando  el cable de alimentación a la fuente para que tenga energía la fuente. y con el cable puentear el cable verde y un cable negro del conector de 20 o 24 pines de la fuente que va conectado a la placa madre de la computadora. Si  el ventilador de la fuente gira, entonces podemos verificar que la fuente de poder esta buena de lo contrario está dañada , por lo tanto debe llevarla al técnico electrónico o comprar una nueva para cambiarla.

La fuente está  buena, por lo tanto el daño puede estar dentro de la  tarjeta principal o la memoria está dañada. La solución es comprar la tarjeta principal o la memoria.

 

Cuarta  fase-Productiva: 

Socialice con sus compañeros su trabajo realizado, tanto práctico como informático. Expóngalo ante los demás grupos de trabajo, el PC funcionando   y mostrando en la wiki todo el trabajo consultado .

El maestro colocara las reglas de juego para el auditorio como para los exponentes.

Entre las recomendaciones estará que se hagan  las preguntas al final de la exposición, si alguien del auditorio desea ampliar o  corregir de  lo expuesto estará en libertad de hacerlo. Permitiendo así se enriquezca  el trabajo y se logre el aprendizaje significativo colaborativo, siendo el objetivo principal del proyecto de aula.

El maestro hará las recomendaciones pertinentes y evaluara a cada uno de los grupos.